Неделя ценностей
«Hədəf» является азербайджанским брендом и крепко связан с национальными ценностями. Ценности необходимы каждой нации. В глобализированном мире каждая нация может выжить, только придерживаясь своих собственных ценностей, иначе она растворится в ценностях других государств-гегемонов. Ценности национальные и общечеловеческие. Если ценности одной нации могут придать яркие цвета человеческим ценностям, она обязана их сохранять и распространять.
Мы должны жить нашими национальными ценностями наряду с человеческими ценностями и гордиться этим. Поэтому концепт «Hədəf» привержен своим ценностям, богат идеями, и стремится продвигать это в массы. Чтобы лучше это выразить, в нашей концепции используется термин «Неделя ценностей». Это означает, что понятие «общечеловеческие ценности» дается в виде названия недель всего года, фиксируется в тетради ученика и развешивается в виде плакатов в разных местах школы. Каждая ценность должна быть привита ребенку индивидуально, должны быть созданы благоприятные условия, чтобы данная система работала.
Ценности являются одной из основных характеристик, отличающих человека от других существ в природе. Есть ценности, которые имеет каждое общество и должно защищать, эти ценности незаменимы. Эти ценности ни при каких обстоятельствах не должны попирать общечеловеческие ценности. Есть и у азербайджано-турецкого народа ценности, дошедшие до наших дней из глубины веков. Нам следует внедрять их в образование наших детей. По этой причине в первый день каждой недели на большой доске у входа в школу пишется название ценности и выражающий ее афоризм или пословица. Учитель, назначенный директором школы, дает детям информацию и задания о на тему данной ценности.
В первый день недели классный руководитель или помощник учителя сообщает учащимся название недели, просит их собрать свои наблюдения о ценности, упомянутой в течение этой недели, и написать об этом в сочинении. В пятый день недели во время линейки заместитель руководителя по воспитательной работе и координатор классных руководителей (помощники учителя) представляет презентацию на тему ценности недели перед коллективом лицея и все высказывают свое мнение. Было бы хорошо, если бы эти выступления были отражены практическими примерами.
Помощники учителя информируют родителей о ценности недели и просят их быть внимательными и помогать ученику, а во время урока проверяют сочинения всех учеников в классе и обсуждают их. Школа, ребенок и родитель должны работать вместе, чтобы сделать любую ценность привычкой, перенести школьный процесс домой и испытать его на себе. Например, если эта неделя является «неделей сохранения», у ученика должны выработаться определенные повторяющиеся привычки в течение недели, и он должен участвовать для этого в определённых мероприятиях со своими родителями.
Вы должны выключать свет в каждой комнате, откуда вы выходите, контролировать, чтобы вода не расходовалась впустую, экономить на бумаге, тетрадях, еде, в общем, на всем, что имеет ценность в нашей жизни и вредит природе. В конце подготавливается отчёт о пользе ценности этой недели. Также в качестве примера сохранения окружающей среды, мы можем использовать для продуктов постоянный пакет вместо пластиковых пакетов, которые мы покупаем повседневно в магазинах.
Книга «Ценности», «Дневник Балабильгя» и «Календарь ценностей» представляют собой набор, основанный на концепции лицея. Этот набор является инструментом, который выражает и развивает школьную и семейную солидарность. Этот набор предназначен для использования как по рекомендации школьного учителя, так и по самостоятельному желанию родителя. Каждая семья может использовать этот набор, чтобы превратить свой дом в школу ценностей.
В учебном году 40 недель, а соответственно 40 ценностей. В течение этих недель, которые продлятся с начала сентября до конца июня, ценности будут проанализированы с разных сторон и будут привиты ученикам.
С этой целью по решению Научно-методического совета лицея «Hədəf» были изданы книга «Ценности» и «Дневник Балабильгя». Книга ценностей включает 40 ценностей.
Для каждой ценности даётся следующее значение: (Выборка дается по неделе «Дисциплина»)
1. Изображение, представляющее ценность;
2. Что такое дисциплина?
3. У нас есть дисциплина;
4. Смейся и размышляй;
5. Сюжет;
6. Давайте повеселимся и ответим;
7. Что зарабатывает человек, соблюдающий дисциплину?
8. Правильно и неправильно;
9. Семейный проект.
Книга «Ценности».
Она разрабатывается под контролем руководителя группы и родителя. Является дополнительным учебным пособием для 2-6 классов.
"Дневник Балабильгя"
Используется параллельно с книгой «Ценности». Здесь по каждой ценности ученик делает записи, выполняет определенные задачи. «Дневник Балабильгя» никем не проверяется. Этот метод является инструментом самооценки учащихся. В дневнике «Балабильгя» на каждую неделю отводится 4 страницы.
Первая страница:
Здесь Балабильгя пишет свое первое впечатление о концепции ценностей, о том, как он ее воспринимает (в форме эссе).
Вторая страница:
На ней и на половине третьей страницы есть правила, задачи, заметки и т. д. для 6 дней недели в описании.
Давайте посмотрим на первый день недели «Дисциплина»: Каждый день Балабильгя записывает погоду. Автор старается выполнять поставленную им задачу каждый день. Особая задача на сегодня – содержать всю одежду в чистоте и порядке. В течение дня ребенок работает в разделе конспектов над тем, что он выучил, домашним заданием, информацией, которую он хочет запомнить. Каждый день выделяется специальное место для написания ответа на специальный вопрос. Сегодняшний специальный вопрос: какой ваш любимый фильм? Каждый день ребенок оценивает себя. Повседневная деятельность, поведение, навыки и т. д. Оценивается по 5-бальной шкале.
В конце дня Балабильгя также записывает настроение. Рекомендация книги или фильма дается на 3-й странице, посвященной каждой неделе. Чтобы посмотреть этот фильм или прочитать книгу, в основном следует выбрать воскресный день.
Четвертая страница:
На этой странице записываются знания и навыки, полученные в течение недели. Отмечаются различия между ценностным мнением в начале недели и мнением в конце недели. Во второй части страницы рисуется изображение или логотип, представляющий ценность.