Идея музея принадлежит основателю и директору лицея, доктору философии по филологии Шамилю Садыгу. В образовательном учреждении для музея выделена закрытая площадь в 200 квадратных метров.
Создателем музея и автором идеи интерактивных экспериментов, а также руководителем научного клуба, который будет работать при музее, является известный инженер Эльчин Аббасов. Он также разрабатывает эксперименты, представленные в музее.
Под лозунгом STEM-образования часто забывается, что основой инженерии и технологий являются естественные науки, математика и информатика. Упор делается на получение заранее известных результатов путем создания определенных проектов из готовых деталей, игнорируя глубокое изучение основополагающих принципов и законов фундаментальных наук.
Именно для того, чтобы наглядно продемонстрировать работу этих принципов на конкретных экспериментах, было принято решение создать музей науки наряду с предметными лабораториями в лицее. Вместо того чтобы покупать готовые экспонаты и демонстрировать их ученикам на расстоянии, не позволяя к ним прикасаться, было принято решение разрабатывать динамические экспонаты с использованием местных ресурсов. Таким образом, учащиеся смогут взаимодействовать с динамическими экспонатами, наблюдая принципы и взаимодействия в таких областях, как кинематика, динамика, электромагнетизм, термодинамика, оптика и другие.
Открытие первой фазы музея планируется на апрель. В день открытия и после него учащиеся смогут посещать музей, где гид будет предоставлять информацию об экспериментах, законах и превращениях. Руководство лицея уверено, что посещение Интерактивного музея науки станет незабываемым опытом для учащихся и вдохновит их на более глубокое изучение науки.